Ir a la Universidad de por vida

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En un momento en que los tecnólogos hacen hincapié en que, para mantenerse empleados, los trabajadores deben seguir aprendiendo durante toda su vida, la escuela de postgrado de negocios de la Universidad de Michigan ofrece a los ex alumnos de MBA derechos de por vida para regresar a clases de actualización de forma gratuita.

Resultado de imagen de imagen Universidad de Michigan Universidad de Michigan. Imagen chooseright.org

La idea de la “Universidad de ciclo abierto”, como se llama, fue concebida hace dos años en la Universidad de Stanford. En lugar de un título tradicional que consta de cuatro años consecutivos después de la escuela secundaria, los estudiantes pueden acumular seis años de clases según les convenga a ellos y a su carrera a lo largo de sus vidas.

Es probable que esta tendencia se generalice para hacer frente a la interrupción masiva de la tecnología, la demografía y la globalización a medida que evoluciona el futuro del…

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UN MAESTRO ENSEÑA COMPUTACIÓN EN ÁFRICA CON UN PIZARRÓN Y TIZA

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Owura-Kwadwo-Hottish

Owura Kwadwo Hottish es profesor de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el colegio Betenase M/A Junior High School de la ciudad de Sekyedomase, situado al norte de Kumasi, en Ghana. Pero las únicas herramientas con las que cuenta para su asignatura son una pizarra, tizas de colores y mucha imaginación.

Para este maestro, carecer de computadora no es un impedimento para aprender a usar Word. Ante la pobreza de los estudiantes y la región, el profesor Owura Kwadwo Hottish dibujó un ‘pantallazo’ en el pizarrón para enseñar a los pequeños cómo verían este programa en una laptop real.

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Tres competencias básicas para el futuro por Pablo Heinig

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¿Estamos preparados para desarrollar nuestro potencial en un mundo donde las tecnologías crecen de forma exponencial? Pablo Heinig propone un método para pensar, sentir y actuar de acuerdo a las personas que queremos ser.

Pablo Heinig es ingeniero mecánico electricista y doctorando en Ocio y Desarrollo de Potencial Humano. Hoy fusiona mundos y se nutre de la filosofía, la psicología, el teatro y las artes marciales para desarrollar herramientas que promuevan el potencial humano. Es profesor de ESADE Business School Barcelona y dirige su propia consultora.

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Estudiantes deben sumarse a la China actual — Punto y Aparte

Países de tres continentes se unirán para reactivar la ruta de la seda bajo el proyecto One Belt-One Road (OBOR) David Sandoval Rodríguez Xalapa, Ver., 27 de enero de 2018.- Los estudiantes de la Universidad Veracruzana (UV) tienen amplias posibilidades para involucrarse en el proyecto comercial más importante impulsado por el gobierno chino: […]

a través de Estudiantes deben sumarse a la China actual — Punto y Aparte

PHD Talks, la plataforma que convierte a investigadores en youtubers

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Phd Talks es una iniciativa que busca poner la ciencia al alcance de todos/as, para lo cual utiliza una plataforma web en la que investigadores en distintas áreas de conocimiento pueden difundir sus artículos de investigación publicados en revistas científicas de calidad utilizando un formato video.

Los videos se editan, se suben también en YouTube y se comparten en la plataforma PHD Talks.

Juntar el formato de videos breves con el rigor y la difusión de la investigación científica es una idea potencialmente revolucionaria, con gran oportunidad de crecimiento y aprovechamiento social. Sus creadores buscan facilitar la explicación y búsqueda de temas de investigación científica, para que sean fáciles de encontrar y entender para los estudiantes, investigadores e, incluso, para el público en general.

Al hecho de que algunas revistas científicas ya piden una presentación en PowerPoint o un vídeo de resumen del artículo a publicar, se añade la circunstancia…

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La realidad virtual y la realidad aumentada forman parte de la educación del futuro

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La Universidad de Washington anunció la creación de un laboratorio de investigación de realidad virtual (RV) y realidad aumentada (RA) de $ 6 millones de dólares financiado por Facebook, Google y Huawei. El objetivo del Centro de investigación, según el comunicado de prensa, es “acelerar la innovación en el campo y educar a la próxima generación de investigadores y profesionales”.

El UW Reality Lab se ubicará en la Escuela Paul G. Allen de Ciencias de la Computación e Ingeniería, ubicada en la ciudad de Seattle, Centro de innovación de realidad virtual y aumentada. El nuevo laboratorio reunirá a un equipo interdisciplinario de docentes, estudiantes de posgrado y estudiantes universitarios que trabajarán en áreas como visión y percepción 3D, reconocimiento de objetos, gráficos, ciencia y educación de juegos, procesamiento de flujo, bases de datos, arquitectura de computadoras, así como también privacidad y seguridad.

“La Escuela Paul G. Allen ha producido investigaciones…

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La educación y la crisis del valor de lo público

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La educación y la crisis del valor de lo público. Desafiando la agresión a los docentes, los estudiantes y la educación públicaGiroux, Henry. Montevideo, Criatura Editora, 2012. 214 págs.

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Henry Giroux, pedagogo estadounidense con amplio reconocimiento en el campo de la educación, plantea en este nuevo libro una defensa de la educación pública como valor colectivo inherente a toda sociedad democrática. Giroux retoma el tema tratado previamente en Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje (1990), Teoría y resistencia en educación. Una pedagogía para la oposición (1992), Igualdad educativa y diferencia cultural (1992) y La escuela y la lucha por la ciudadanía (1993), trabajos en los que desarrolla la llamada “teoría de la resistencia”: la relevancia de la educación como arma de choque ante la desigualdad social. Desde la misma perspectiva crítica ha publicado también Placeres inquietantes: aprendiendo la cultura popular 

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